| Тема: Город, Общество, Культура |
| Гости из Америки научат Новосибирцев творчеству! |
|
20 сентября в Новосибирске начался первый российский тур организации The Young Americans, которая проведет для молодых новосибирцев творческие мастерские, позволяющие участникам соприкоснуться с лучшими образцами американской эстрады, мировыми хитами, лучшим фрагментами мюзиклов Бродвея и известными шоу парка развлечений Диснейленд.
Во время занятий, которые проведут 46 педагогов из США, можно будет усовершенствовать свой английский язык, вокал и хореографию. Участники изучат различные вокальные и танцевальные техники, смогут раскрыть свои актерские способности.
«Когда ребенка обучают в атмосфере любви, уважения и одновременно требовательности, он получает перспективу и понимание цели внутреннего роста: это личная свобода, бесстрашие, любовь, утверждение красоты жизни, готовность делиться материальным и духовным богатством. Когда детей уважают, они учатся уважать других», - говорят руководители проекта о мастерской.
Итогом обучения станут совместные концерты участников с группой The Young Americans.
Концерты состоятся:
24 Сентября – ДМ «Юность», Академгородок, в 17.00 и 19.30
28 Сентября - Новосибирский Государственный Цирк 17.00
Организаторы проекта: ЦДЮТ «Смайл», Комитет по культуре и искусству г. Новосибирска, РОО «Институт Человека», Международная общественная организация AIESEC НГТУ, Российский Детский фонд, Ротари клуб «Новосибирск».
Краткая информация:
The Young Americans - общественная некоммерческая организация, которая существует с 1962 года. Коллектив много ездит по стране, и также проводит творческие мастерские за пределами США. С 2001 года The Young Americans посетила 400 городов Европы, также побывала в Австралии, Японии, Польше, Новой Зеландии, Канаде, Украине, Сингапуре, Гонконге.
По всем вопросам обращайтесь по телефонам: 218-26-04, 218-25-94
Дополнительную информацию можно найти также на сайте ЦДЮТ «Смайл»:
www.ymca-smile.ru
Источник: Диана Сенина
(Менеджер проекта), английский язык для детей онлайн |
|
|
|
|
|
